班主任拧着眉头，对我们说道：“凡事都要讲证据，我不能听你们的口头之言，就把责任推在我自己的头上，不是吗？如果你们说有人证我也有人证，我们村子里面的人都可以为我作证！”
眼看着两人又要吵起来了，我连忙冲着他们喊道：“两位老师，你们先别吵，听我把话说完了，我接下来要问谁问题？你们只管按照你们知道的内容来回答我，就可以了。”
他们两个人做才气哼哼的扭过头来对我说道：“好吧那你问！”
我深吸了一口气然后对校长说道：“校长，之前发生的事情，也就是，我们在打电话给你之前，你都做过什么可否告诉我们一下？”
校长又很疑惑的眼神看了我一眼，不过，他还是冲我点了点头，把他今天发生的一切情况都告诉了我们一遍。
原来校长今天上午出差了下午才回来，所以在这一段时间里，要造假的人很有可能就在上搞定。
我把头转向了班主任：“老师……你说你家里有急事，所以，才没有来，而且你也没有接到鬼王发出的那条消息，对吗？”
班主任听到我这么说，随即便冲我点点头，说道：“没错，如果不是因为下午校长给我打电话说让我回来取档案，并给了我批文的话，我也不可能来学校的，毕竟我现在不是学校的老师，来到这里我会伤心！”
两人还是怒目相对，彼此猜忌。
“”
我却陷入了沉思之中，现在两人是各正其词，想要辨别他们谁在撒谎，或者是两人都没有在撒谎是很难的，我咬了咬嘴唇，然后对校长说道：“校长，您的校长应应该是在办公室对吗？”
校长点了点头，随即对我说道：“没错，确实是在，办公室，平时都锁在柜子里面，一般是不往出拿的，除非有特别重要的事情，毕竟那是学校里面分配的重要东西，一旦丢失了会很麻烦。”
我深吸了一口气，然后对校长说道：“既然如此，那就说明，这两份文件都是有人冒充做出来的，或者说，就有可能，有人盗取了你的校长答应并模仿你的笔记，写出了这份文件不只是这样，还有人冒充了班主任前来取走这份档案，以此来迷惑我们的双眼，让我们彼此互相猜忌，从而达到他以假乱真的目的，正所谓鹬蚌相争渔翁得利怕是从一开始就有人设计好了这么一个圈套，让我们在这里互相猜忌，而他早已远走高飞！”
我这话刚一说完，班主任和校长竟然同时摇头说道：不可能！
他们异口同声的说出同一句话，让我顿时就愣住了，随后便冲着两人问道：“不可能？为什么不可能？”
班主任没有回答我的话，倒是校长冲着我说道：“如果对方要冒充，我们其中的一个的话，按他的体型，或者样貌特征，他也只能严办一个人，而不可能演扮两个人，更何况这世界上哪有完全一模一样的人，你们应该能看出来他是否是真人……”
我听到校长这么说，冲他摇头：“不！如果是在以前，我也肯定会有同样的想法，但是，现在不一样！”
校长和班主任都没有想到我会这么说，所以当他们听到我说这番话的时候，脸上都表现出格外诧异的神色，用一种很奇怪的眼神儿看着：“如果不是，那你倒是和我们解释一下这到底是怎么回事儿……”
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